Kural 289 · The Absence of Fraud · கள்ளாமை

Kural 289 · அளவல்ல செய்தாங்கே வீவர் களவல்ல

அளவல்ல செய்தாங்கே வீவர் களவல்லமற்றைய தேற்றா தவர்.

Alavalla Seydhaange Veevar Kalavalla / Matraiya Thetraa Thavar

Behold the man who meditateth on nothing but theft and plunder: he will leave the right path and perish.V. V. S. Aiyar · 1916

பொருள்

களவைத் தவிர வேறு எதையும் அறியாதவர்கள், அளவல்லாத தகாத செயல்களைச் செய்து அப்பொழுதே அழிவர்.

Meaning

Those who know nothing but theft will do improper things beyond measure and perish at once.

சொற்பொருள் Word by word

அளவல்ல
things not proper, beyond measure
செய்தாங்கே
doing them at once
வீவர்
will perish
களவல்ல
other than theft
மற்றைய
other things
தேற்றாதவர்
those who do not know

விளக்கம்

இக்குறளின் சொல்லமைப்பு சற்றுக் கடினமானது; உரையாசிரியர்கள் பலவாறு விளக்குகின்றனர். பொதுவான பொருள்: களவு என்ற ஒன்றைத் தவிர வேறு நல்லது எதையும் அறியாதவர்கள், அளவு மீறிய தகாத செயல்களைச் செய்து விரைவில் அழிவர். 'செய்தாங்கே' என்பது 'செய்த உடனே, அப்பொழுதே' என்ற பொருளுடையது. அதாவது தீய செயலின் விளைவு தாமதமாகாமல் அவர்களைச் சூழும்.

'தேற்றாதவர்' என்பது தெளியாதவர், அதாவது நல்வழி அறியாதவர். அவர்கள் வாழ்வில் வேறு எந்த நல்ல பழக்கமும் இல்லை; எப்போதும் களவு பற்றியே சிந்திக்கின்றனர். அதனால் அவர்கள் அறிவு குறுகிவிடுகிறது. அவ்வாறு குறுகிய அறிவுடன் அளவு மீறும்போது அழிவு நெருங்குகிறது.

இங்கே 'வீவர்' என்பதற்கு உரையாசிரியர்கள் உயிரிழப்பு என்றும், சமூக வீழ்ச்சி என்றும் இரு பொருள் காண்கின்றனர். எதுவாயினும் இது ஒரு நிலையற்ற வாழ்வுக்கு ஏற்பட்ட முடிவு. சிலர் இக்குறளுக்கு வேறு சொற்பிரிப்பையும் தருவர்; ஆயினும் கருத்தின் சாரம் மாறுவதில்லை.

நடைமுறையில் ஒருவன் ஒரு குற்றத்தில் தேர்ச்சி பெற்றால் வேறு வழிகளில் உழைக்கும் திறனை இழந்துவிடுகிறான். அந்தத் திறனற்ற நிலையில் அவன் மேலும் மேலும் ஆபத்தை நாடுகிறான். அதனால் குறள், 'நேர்மையாக உழைக்கும் பயிற்சி இல்லாதவன் ஒருநாள் தன் தந்திரத்தாலேயே விழுவான்' என்று எச்சரிக்கிறது. நாம் நம் திறமைகளை நல்ல வழிகளில் வளர்ப்பது இதனால் அவசியமாகிறது.

இக்குறளின் வெவ்வேறு பாடபேதங்களையும் உரை வேறுபாடுகளையும் குறிப்பிட வேண்டும். சில உரையாசிரியர் 'களவல்ல மற்றைய தேற்றாதவர்' என்பதை 'களவு அல்லாத பிற தொழில்களை அறியாதவர்' என்கின்றனர். வேறு சிலர் 'களவு என்பதன்றி மற்றவற்றை உணராதவர்' என்கின்றனர். இரண்டும் ஒரே கருத்தையே தருகின்றன. அதனால் குறளின் அடிப்படைச் செய்தி மாறவில்லை: களவையே தொழிலாகக் கொண்டவன் நெடுநாள் தாங்க மாட்டான். ஆகவே நல்ல தொழிலையும் நேரிய திறனையும் வளர்த்துக்கொள்வது களவின் பாதையிலிருந்து நம்மைக் காக்கும்.

Explanation

The wording of this couplet is somewhat difficult, and commentators explain it in various ways. The general sense is that those who know nothing good except theft will do improper deeds beyond measure and soon perish. Seydhaange means "as soon as they do". That is, the consequence of the wrong act does not wait but closes around them.

Thetraadhavar are those who have no clarity, those who know no better path. They have no other good habit in life, and think only of theft, so their understanding shrinks. When such a narrow mind exceeds all measure, destruction draws near.

For "perish" commentators see both loss of life and social downfall. In either case it is the end of an unstable life. Some also propose another word division for the couplet, but the heart of the meaning does not change.

In practice, a person who becomes expert in a crime loses the capacity to earn by other means. In that state he seeks ever greater risk. The verse therefore warns that one who has not trained in honest work will one day fall by his own cunning. That is why we must develop our talents in good directions.

The variant readings and commentarial differences of this couplet should be noted. Some commentators take the phrase as "those who know no trade other than theft"; others as "those who understand nothing but theft". Both give the same idea, so the basic message does not change: one who makes theft his profession will not last long.

கதை

திருடனும் அரக்கனும்

பஞ்சதந்திரக் கதைகளில் ஒன்று, ஏழை அந்தணன், திருடன், அரக்கன் ஆகிய மூவரைப் பற்றியது. ஒரு கிராமத்தில் ஒரு ஏழை அந்தணன் இருந்தான். ஒரு செல்வர் அவனுக்கு இரண்டு காளைகளைத் தானமாகக் கொடுத்தார். அவன் அவற்றைத் தோளில் சுமந்து செல்லும்போது ஒரு திருடன் அவற்றைக் கவனித்தான். அந்தணன் வீடு சென்று அவற்றைத் தொழுவில் கட்டிவிட்டு உறங்கினான்.

அன்றிரவு திருடன் அந்தக் காளைகளைத் திருடப் பதுங்கி வந்தான். அதே நேரத்தில் ஒரு அரக்கனும் அந்த அந்தணனை உண்ணும் நோக்கத்துடன் அங்கே வந்தான். இருவரும் வழியில் சந்தித்துத் தம் நோக்கத்தைப் பகிர்ந்துகொண்டனர். திருடன், 'முதலில் நான் காளைகளைத் திருடுகிறேன்; அதன்பின் நீ அந்தணனை உண்ணலாம்' என்றான். அரக்கன் மறுத்தான்: 'அவன் விழித்துக்கொண்டால் என் வாய்ப்பு போய்விடும்; நான் முதலில் அந்தணனை உண்கிறேன்' என்றான்.

இருவரும் தம் தம் தேவைக்காக வாதிட்டனர். அவர்களுடைய சச்சரவின் சத்தம் கேட்டு அந்தணன் விழித்துக்கொண்டான். 'அரக்கனே, இதோ திருடன் உன்னைக் கொல்ல வருகிறான்' என்றும், 'திருடனே, இந்த அரக்கன் உன்னை விழுங்கப் போகிறான்' என்றும் அவன் மாற்றி மாற்றி எச்சரித்தான். இருவரும் தம் திட்டத்தை மறந்து ஒருவரையொருவர் தாக்கினர். அரக்கன் திருடனைக் கொன்றான்; அதன்பின் ஊர்ப் பெரியவர்களின் மந்திரத்தால் அரக்கனும் ஓடிவிட்டான் என்று ஒரு வடிவம் கூறுகிறது.

இக்கதையின் பாடம் தெளிவு. களவைத் தவிர வேறொன்றும் அறியாத திருடனுக்கு, பொறுமையும் வேறு திறனும் இல்லாததால் தன் பேராசையால் தானே அழிந்தான். 'களவல்ல மற்றைய தேற்றாதவர் அளவல்ல செய்தாங்கே வீவர்' என்ற குறளின் நடைமுறை வடிவம் இது. பஞ்சதந்திரம் நகைச்சுவையோடு இந்தக் கருத்தைச் சொல்வதால், குழந்தைகளும் எளிதில் நினைவில் வைத்துக்கொள்கின்றனர்.

பஞ்சதந்திரம் விஷ்ணு சர்மா என்ற ஆசிரியரால் அரசகுமாரர்களுக்குப் பாடம் சொல்லக் கதை வடிவில் தொகுக்கப்பட்டது என்று மரபு கூறுகிறது. அதில் வரும் விலங்குக் கதைகளும் மனிதக் கதைகளும் நடைமுறை அறிவைக் கற்பிக்கின்றன. திருடனும் அரக்கனும் கதையில் இருவரும் தம் தம் நோக்கத்தை மட்டுமே பார்த்தனர். இருவருக்கும் பொறுமை, ஒத்துழைப்பு, தொலைநோக்கு ஆகிய பிற திறன்கள் இல்லை. அதனால் ஒரு எளிய அந்தணனின் சமயோசிதமே அவர்களை வீழ்த்தியது. இது அளவறியா ஆசைக்கும் குறுகிய அறிவுக்கும் கிடைக்கும் முடிவு.

இந்தக் கதையைக் கேட்டு நாம் சிரிக்கலாம்; ஆனால் அதன் பின்னால் உள்ள எச்சரிக்கை மறக்கக்கூடாதது.

A story

The Thief and the Rakshasa

One of the Panchatantra tales concerns a poor Brahmin, a thief and a rakshasa. In a village there lived a poor Brahmin. A wealthy man gave him two bullocks as a gift. As he was leading them home, a thief noticed them. The Brahmin reached his house, tied them in the shed and went to sleep.

That night the thief crept in to steal the bullocks. At the same moment a rakshasa also came with the intention of eating the Brahmin. The two met on the way and shared their purposes. The thief said, "First I will steal the bullocks, and then you can eat the Brahmin." The rakshasa refused: "If he wakes, I lose my chance. I will eat the Brahmin first."

Each argued for his own need. Hearing their noisy quarrel, the Brahmin woke. Alternately he warned, "Rakshasa, here comes a thief to kill you," and "Thief, this rakshasa is about to swallow you." Forgetting their plan, the two attacked each other. In one version the rakshasa kills the thief, and then the rakshasa is driven away by the mantras of the village elders.

The lesson is clear. A thief who knew nothing but theft, with no patience and no other skill, was ruined by his own greed. It is the practical form of the couplet, "Those who know nothing but theft do improper things beyond measure and perish at once." Because the Panchatantra tells it with humour, even children remember it easily.

சிந்தனைக்கு

உங்கள் எந்தத் திறனை நீங்கள் குறுகிய ஆதாயத்துக்காக மட்டும் வைத்திருக்கிறீர்கள்? நேர்மையான உழைப்புக்கு உதவும் எந்தத் திறனை வளர்க்கலாம்?

To reflect on

Which of your skills do you keep only for narrow gain, and how might you grow one that serves honest work?