Verse 270 · Thiruvasagam · Manikkavasagar

Thiruchazhal · Verse 16 of 20

திருவாசகம் 270 · நன்றாக நால்வர்க்கும் நான்மறையின் உட்பொருளை

நன்றாக நால்வர்க்கும் நான்மறையின் உட்பொருளைஅன்றாலின் கீழிருந்தங் கறமுரைத்தான் காணேடீஅன்றாலின் கீழிருந்தங் கறமுரைத்தான் ஆயிடினுங்கொன்றான்காண் புரமூன்றுங் கூட்டோடே சாழலோ.

Nanraaka naalvarkkum naanmaraiyin utporulai / Anraalin keezhirunthang karamuraiththaan kaanaetee / Anraalin keezhirunthang karamuraiththaan aayitinung / Konraankaan puramoonrung koottoatae saazhaloa.

Share

பொருள்

(கேள்வி) அன்று ஆலமரத்தின் கீழ் அமர்ந்து, நான்கு முனிவர்களுக்கும் நான்கு வேதங்களின் உட்பொருளை நன்றாக அறமாக உரைத்தான், பார் தோழி! (விடை) அன்று ஆலமரத்தின் கீழ் அமர்ந்து அறம் உரைத்தவனே ஆனாலும், மூன்று புரங்களையும் அவற்றின் கூட்டத்தோடு அழித்தவனும் அவனே, சாழலோ!

Meaning

(Question) Long ago, seated under the banyan tree, he taught the four sages the inner meaning of the four Vedas, the way of dharma. Look at that, my friend! (Answer) Yes, he sat under the banyan and taught dharma; and he is also the one who destroyed the three cities along with all their hosts, chazhalo!

சொற்பொருள் Word by word

நால்வர்
சனகாதி நான்கு முனிவர்
நான்மறை
நான்கு வேதங்கள்
உட்பொருள்
உள்ளார்ந்த பொருள்
அன்று
அந்நாளில்
ஆலின் கீழ்
ஆலமரத்தின் கீழ்
அறம் உரைத்தான்
அறம் சொன்னான்
கொன்றான்
அழித்தான்
புரம் மூன்றும்
மூன்று நகரங்களும்
கூட்டோடே
கூட்டத்தோடு
ஏடீ
தோழியே (விளி)
சாழலோ
சாழல் விளையாட்டின் விளி

விளக்கம்

தென்முகக் கடவுள் (தட்சிணாமூர்த்தி) ஆலமரத்தின் கீழ் அமர்ந்து சனகர், சனந்தனர், சனாதனர், சனற்குமாரர் என்ற நான்கு முனிவர்களுக்கு மௌனத்தால் உபதேசம் செய்தான். சொல்லால் விளக்க முடியாத உண்மையை மௌனமாக உணர்த்தினான். 'சின்முத்திரை' அதன் அடையாளம்.

அதே இறைவன் முப்புரம் எரித்த வீரனும். அமைதியான குருவும், அழிக்கும் வீரனும் ஒருவனே. கேள்வி அவன் அறிவைப் புகழ்கிறது; விடை அவன் ஆற்றலையும் சேர்க்கிறது. ஞானமும் ஆற்றலும் இணைந்ததே இறைமை.

Explanation

Dakshinamurthy, the Lord facing south, sat under the banyan tree and taught the four sages, Sanaka, Sanandana, Sanatana and Sanatkumara, through silence. The truth words cannot explain, he made them realise in silence; the chin mudra is its sign.

The same Lord is the hero who burned the three cities. The silent teacher and the destroying warrior are one. The question praises his wisdom; the answer adds his power. Divinity is wisdom and power together.

திருவாதவூரர் புராணம் (கடவுள் மாமுனிவர்), புத்தரை வாதில் வென்ற சருக்கம்; தில்லைத் தலமரபு

ஊமைப் பெண் பேசிய நாள்

மணிவாசகர் தில்லையில் வாழ்ந்தபோது, இலங்கையிலிருந்து ஒரு புத்த குரு தம் சீடர்களோடு தில்லைக்கு வந்து, 'சிவன் என்று ஒரு கடவுள் இல்லை; இந்தக் கோயிலைப் புத்த விகாரமாக மாற்ற வேண்டும்' என்று வாதுக்கு அழைத்தார். இலங்கை அரசனும் தன் பிறவி ஊமையான மகளோடு உடன் வந்திருந்தான். தில்லை அந்தணர்கள் கலங்கினர். அன்றிரவு இறைவன் அவர்கள் கனவில் தோன்றி, 'திருவாதவூரனை அழையுங்கள்' என்றான்.

சோழ அரசன் முன்னிலையில் வாதம் தொடங்கியது. புத்த குரு சைவத்தை இகழ்ந்து பேசினார். மணிவாசகர் அமைதியாகக் கேட்டிருந்தார். பின்னர் இலங்கை அரசனிடம், 'உங்கள் மகள் பேச முடியாதவள். என் கேள்விகளுக்கு அவள் விடை சொன்னால் நீங்கள் சைவத்தின் உண்மையை ஏற்பீர்களா?' என்று கேட்டார். அரசன் ஒப்புக்கொண்டான்.

மணிவாசகர் இறைவனின் கோலங்களைப் பற்றி ஒவ்வொன்றாகக் கேள்வி கேட்டார்: 'பூசுவதும் வெண்ணீறு, பூண்பதுவும் பொங்கரவம், அவன் யார்?' பிறவி முதல் பேசாத அந்த இளவரசி தெளிவான தமிழில் விடை சொன்னாள். கேள்வியும் விடையுமாக அவர்கள் பேசிய உரையாடலே திருச்சாழல் என்று மரபு சொல்கிறது. அவையில் இருந்த அனைவரும் வியந்தனர். அதுவரை வாதிட்ட புத்த அறிஞர்கள் ஊமையாகினர்; பின்னர் மணிவாசகர் அருளால் அவர்களுக்கும் பேச்சு திரும்பியது. இலங்கை அரசனும் புத்த குருவும் சைவத்தை ஏற்றனர். கேலியான கேள்விகளுக்குக் கருணையான விடைகள் தரும் இந்தப் பதிகம், வாதத்தால் அல்ல, அருளால் உண்மை வெளிப்படும் என்பதன் சான்று.

Thiruvathavurar Puranam (Kadavul Mamunivar), the chapter on the debate with the Buddhists; temple tradition of Thillai

The Day the Mute Princess Spoke

While Manikkavasagar was living at Thillai, a Buddhist teacher came from Lanka with his disciples and challenged the Saivas to debate, declaring that there was no god called Siva and that the temple should become a Buddhist monastery. The king of Lanka came too, with his daughter, who had been mute from birth. The priests of Thillai were troubled. That night the Lord appeared in their dreams and said, 'Call the man from Thiruvathavur.'

The debate began before the Chola king. The Buddhist teacher mocked the Saiva faith while Manikkavasagar listened quietly. Then he turned to the king of Lanka and asked, 'Your daughter cannot speak. If she answers my questions, will you accept the truth of the Saiva way?' The king agreed.

Manikkavasagar asked question after question about the Lord's strange forms: 'He smears on white ash, he wears hissing serpents; who is he?' The princess, who had never spoken a word, answered in clear Tamil. Tradition says their dialogue of question and answer is the Thiruchazhal. Everyone in the hall was astonished. The Buddhist scholars who had been arguing fell mute themselves, and later, by Manikkavasagar's grace, their speech was restored. The king of Lanka and the Buddhist teacher embraced the Saiva way. This hymn of teasing questions and compassionate answers stands as a witness that truth is revealed not by argument but by grace.

சிந்தனைக்கு

மௌனத்தால் நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட பாடம் எது?

To reflect on

What lesson has silence taught you?